为积极应对人口老龄化趋势，提升老年人的生活质量并丰富其精神世界，在西塞山区委老干局的指导和支持下，澄月街道下辖的8个社区充分利用党群服务中心、文明实践站等场地资源，精心打造老年学校的教学阵地。各社区积极筹备，规范教学制度，招录居民教师，广泛吸纳学员报名，确保老年学校的全覆盖和高质量运行。

　　另据媒体报道，今年年初，市老年大学网络报名启动仅3分钟，舞蹈和声乐两大系31个新生班的学位已被“秒光”，90分钟后，8000个学位被“抢”一半。这一现象充分表明，在我市，老年大学、老年学校需求旺盛。

　　老年大学需求旺盛，反映了老年人精神追求的变化，体现了时代的进步。过去，绝大多数老年人退休以后的生活现状是旅游、逛街、遛弯、下棋、打牌、聊天、钓鱼等，现在热衷于唱歌、跳舞、戏曲、器乐、书法、朗诵、画画、手工等。这一变化表明，老年人的内心世界更丰富了，精神追求更高级了。

　　人老了还愿意学习，人老了还有新的追求，这既是老年人自身的进步，也是我们这个时代的发展和进步。风气是相互感染的，一座城市，如果连老年人都热衷于学习，年轻人一定会更加勤奋好学。一座城市只要好学之风兴盛，这座城市一定是一座优雅文明的城市。

　　我市正是看到了这种势头，才将老年大学、老年学?？缯?，开进社区，开到“家门口”的。这是一项前瞻性决策，也是提升城市文明程度的一项得力举措。

　　老年学?？郊颐趴诤苡斜匾么芏?。其一，它让老年人有了好的去处和更健康的精神寄托。其二，分散办学的模式，有效化解了老年大学本部的办学压力。其三，它能让老年人就近入学，免除老年人去老年大学的奔波之苦，使老年人学习更加方便。其四，它能有效促进社区精神文明建设，有助于提升社区居民的文明素养。（黄东升）